76% опрошенных одиннадцатиклассников не считают НМТ решающим для своего будущего. Несмотря на это, 37% испытывают внутреннее давление, и его источником являются не родители или окружение, а собственные ожидания.
НМТ. Credit: Pexels.com
Атмосферная школа провела анонимный опрос среди учеников 11 класса накануне НМТ — экзамена, подготовку к которому некоторые ученики начинают ещё в средней школе. Опрос исследовал эмоциональное состояние, давление и волнение будущих абитуриентов.
На вопрос о том, насколько результат НМТ определит их будущее:
- 41% учеников отметили, что экзамен не имеет существенного влияния.
- 35% считают НМТ важным этапом, но не решающим фактором для будущего.
- 19% считают, что результаты имеют сильное влияние, ведь от этого зависит поступление в университет мечты.
- 5% чувствуют, что от этого результата сильно зависят их карьера и успех.
Таким образом, 76% смотрят на НМТ как на один из этапов, а не как на точку невозврата. Это свидетельствует о более прагматичном и реалистичном отношении старшеклассников к вступительной кампании. Для многих учеников НМТ — важный этап, но он не является единственным определяющим критерием будущего успеха или самореализации.
Тем не менее, спокойное отношение к результату не снимает внутреннего напряжения. По данным опроса, каждый третий одиннадцатиклассник находится в зоне стресса из-за НМТ:
- 18% часто испытывают тревогу и не могут сосредоточиться на других делах.
- 12% описывают своё состояние как сильный стресс и эмоциональное истощение.
- 37% учеников боятся не оправдать собственных ожиданий относительно результатов экзамена.
В то же время результаты демонстрируют, что наибольшее давление для подростков часто формируется не извне, а внутри. Ученики стремятся соответствовать собственным представлениям о хорошем результате, даже если в целом не воспринимают НМТ как событие, определяющее всю жизнь.
Опрос также показывает важную тенденцию: современные старшеклассники всё чаще стараются смотреть на поступление более комплексно. В то же время высокий уровень эмоционального напряжения свидетельствует о потребности не только в академической подготовке, но и в поддержке, ощущении стабильности и здоровом отношении к собственным результатам. Именно в этот период особенно важны поддержка со стороны родителей и педагогов, а также помощь подросткам в преодолении лишних переживаний и тревоги, связанных с будущими экзаменами.
НМТ остаётся важным этапом для будущих абитуриентов, однако результаты опроса подтверждают: для большинства подростков это не финальная оценка их возможностей или потенциала. Несмотря на волнение и внутреннее давление, ученики всё чаще воспринимают экзамен как часть большего пути — важное, но не единственное условие будущего успеха.
